潮州弦詩(shī)樂(lè)進(jìn)入三板后，速度漸次加，捱法疊出，尤其是七點(diǎn)一捱奏，音密，速度奇快，順指彈古箏可從走指，若指法不順，走指較慢，容易跌跤，此潮樂(lè)演奏之在忌，3，扎樁游指，陰陽(yáng)相濟(jì)，扎樁是潮箏重要技法之一，潮州老...

藝術(shù)風(fēng)格

所以在今天，有越來(lái)越多的人喜歡它而希望了解它，這對(duì)弘揚(yáng)民族文化，推動(dòng)傳統(tǒng)文化起了很好的作用，古箏在初學(xué)階段非常容易上手，只要具備一定的音樂(lè)素養(yǎng)，即一定的音準(zhǔn)，節(jié)奏概念的人都可以學(xué)習(xí)它，通常...

創(chuàng)作理念

在雙指搖中也包含著它的撥弦方法d，重勾，中指用勾的指法，向里快速撥奏相鄰的兩根弦，重勾不單獨(dú)使用，它常用在拇指的前面，猶如拇指搖的裝飾音，但并非一般輕巧的加花，而是強(qiáng)有力的低八度音及其鄰近音的...

個(gè)人經(jīng)歷

使用吟按指法時(shí)，首先用左手的食中二指或食中名三指自然并攏，手指略有自然彎曲，以手指的頂端觸弦，跟著右手撥弦音進(jìn)行，需注意以下幾個(gè)問(wèn)題，吟按指法一般是隨右手大指的撥弦音移動(dòng)，偶爾也隨中指按弦，某...

社會(huì)影響

現(xiàn)代作品，長(zhǎng)安八景，取材于清代文人朱集義的詩(shī)畫(huà)，描寫(xiě)長(zhǎng)安周?chē)麆俟袍E，這樣，既讓學(xué)習(xí)者更容易理解和掌握樂(lè)曲所表達(dá)的思想內(nèi)容，又使學(xué)習(xí)者從中學(xué)會(huì)了眾多的詞語(yǔ)及應(yīng)用，可見(jiàn)古箏藝術(shù)不但有著其它樂(lè)器的共同特征...

未來(lái)展望

與有三秋桂子，十里荷花，羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮?fù)蓿?，相較而恍如隔世，于是殘葉干裂，殘莖干癟，渾身戰(zhàn)栗，了無(wú)支撐，左偏右旋，宛若醉漢，時(shí)伏時(shí)起，恰如殘燈，伏而復(fù)起，渾身泥濘，為秋風(fēng)吸刮...