通過揉弦，加強(qiáng)了音樂感染力，不同的揉弦方法又適應(yīng)了不同的藝術(shù)需要，有些地區(qū)的特有揉弦效果又表現(xiàn)出這些地區(qū)的地方風(fēng)格，古箏的揉弦幅度，一般控制在小二度至小三度之間，古箏的揉弦種類可細(xì)分...

藝術(shù)風(fēng)格

他發(fā)現(xiàn)國家在繁榮的景象中，正蘊(yùn)藏著深重的危機(jī)，那便是最能夠接近皇帝的專橫的宦官和驕縱的外戚，他們?nèi)鐬踉埔话慊\罩著長安，籠罩著中國，給李白以強(qiáng)烈的壓抑感，與此同時(shí)，李白放浪形骸的行為又被翰林學(xué)士張?zhí)顾u謗，兩人...

創(chuàng)作理念

由于手形的便利，它在使用中更便于與其它指法的變換和配合，在這一點(diǎn)上，拇指搖比食指搖要方便靈活，八度搖大指和中指在八度和音的兩根弦上用劈撮和剔撮連續(xù)交替快速撥弦，八度搖靠手腕演奏手指關(guān)...

個(gè)人經(jīng)歷

各指指關(guān)節(jié)和掌指關(guān)節(jié)不要塌陷，否則手臂力量不能直接下達(dá)指尖，沒有進(jìn)行彈奏的各指要自然下垂，不要翹起來，有人不自覺的把小指翅起，這是小指肌肉緊張所致，即不美觀，又影響其它各指的放松和用力，彈奏時(shí)要...

社會(huì)影響

藝術(shù)與生活的關(guān)系永遠(yuǎn)都是人們在創(chuàng)作中要深刻認(rèn)識(shí)的問題，藝術(shù)必然來源于生活，但又高于生活，從生活到成品，必然要經(jīng)歷一個(gè)漫長地藝術(shù)變異過程，正如魏教授所講，直到1984年才把它寫出來，這就是一個(gè)從生活到藝術(shù)...

未來展望

咸豐時(shí)被毀，同治九年，187年，重建，宣統(tǒng)時(shí)重修，公元803，853年，字牧之，京兆萬年，今陜西西安，人，宰相杜佑之孫，大和二年進(jìn)士，授宏文館校書郎，多年在外地任幕僚，后歷任監(jiān)察御史，史...